Опрос института «Квалитас» в Воронеже показал: в этом году у 75% жителей материальное положение резко ухудшилось, причем 90% бедных стали еще беднее. К самым нищим по уровню зарплат, безусловно, относятся и врачи, и учителя: выжить они могут только благодаря «подножному корму». Если для власти такой корм — газ, нефть, металлы, лес и прочие природные богатства, то для опущенных на социальное дно — пациенты и дети. Это обыкновенная арифметика. И законы ее неизменны все последние годы.
В 2003-м учителя принесли на общероссийскую акцию в Воронеже и ныне злободневные плакаты: «Нищий учитель социально опасен», «Зарплата учителя минус оплата за жилье равняется кукиш». На митинге рассказывали об уважающих себя странах, где средняя зарплата педагога превышает $10 тысяч, и требовали, чтобы воронежским учителям платили из федерального бюджета и зарплату подняли в полтора раза с 1 апреля, а с 1 января 2004-го — еще в два раза.
Весной 2004-го на всероссийской забастовке требовали все то же: повысить оклады минимум в полтора раза плюс 20% надбавки для сельских учителей. В октябре того же года — еще одна забастовка учителей, работников детсадов и вузов. 150 тысяч учеников и дошколят получили нежданные каникулы. Тогда на митинге в Воронеже обсуждали анализ Московского центра уровня жизни — сколько должен получать у нас начинающий учитель, чтобы не упасть на уроке в голодный обморок; вышло около 8,5 тыс рублей.
А реально было на тот момент:
— ставка начинающего педагога или воспитателя — 1220 руб. в месяц; помощника воспитателя — 600—700 руб. в месяц; ставка специалиста высшей категории (14-й разряд) — 2020 рублей.
Осенью 2007-го в Воронеже вспыхнул скандал: обещанное учителям с 1 сентября повышение зарплаты обернулось ее снижением. Учителя принялись писать письма. В том числе и лично тогдашнему президенту. В письмах звучало много примеров из жизни сельских учителей. Один из них, Дмитрий Кобзев из Губарева, преподает в сельской школе химию, географию, экономику. Зарплата Кобзева — пять тысяч в месяц, при этом он ведет уроки 24 часа в неделю при норме 18 часов. Практически вся зарплата уходит на питание и коммуналку. Кобзев снимает небольшой домик в селе, на содержание его зимой требуется 1500 рублей. Пища: картошка, рис, тушенка, яблоки.
А вот выдержка из другого открытого письма: «09.10.2007. Здравствуйте, господин президент! Ответьте, пожалуйста, когда конкретно в Воронежской области будет реализовано обещание повысить зарплату учителям? Сегодня ставка преподавателя 12-го разряда (самый распространенный тариф) как была, так и осталась 2958 рублей. Для того чтобы как-то увеличить свою зарплату, необходимо брать классное руководство. Количество вырабатываемых часов (при условии благосклонного отношения администрации) может быть также увеличено еще на 50—60%. Можно подработать еще либо дворником, либо уборщицей. Hо это же работа на износ! О каком качестве обучения можно говорить? И будет ли уважение к учителям, которые подрабатывают частным извозом на своих 25—30-летних «копейках», приторговывают по выходным на рынках, убирают за торговцами палатки… По весне обещали повысить с 1 сентября зарплату работникам образования, культуры, медикам. Вселили надежду на чуть лучшую жизнь. Hо давно уже замечено: как только кто-то сверху обещает повышение зарплат бюджетникам или пенсионерам хоть на 3 копейки, то буквально в течение недели все цены тут же поднимаются как минимум на 5 копеек. Так произошло и в этот раз. Цены на продукты в Воронеже выросли с весны на 20—100%, при этом никто не может нам дать вразумительный ответ — когда и на сколько вырастет с сентября наша зарплата… <...> А. ЛОШАКОВ. Воронеж».
В октябре 2007-го 159 учителей Воронежской области стали победителями конкурса в рамках нацпроекта «Образование», им торжественно вручили министерские грамоты. Самым лучшим дали даже премии, размер которых породил среди учителей шутку про «сто пятьдесят девять спартанцев».
И будто в насмешку, именно на учителей прокуратура стала вешать собак коррупции. В нацпроекте «Образование» главные коррупционеры — учителя, получавшие доплаты за классное руководство без учета фактически отработанного времени. Виновных привлекли. Прокуратура обещала и впредь беспощадно бороться с коррупцией в сфере образования.
С тех пор и по сей день учителя так и остались в черном списке жизни.
В январе 2008-го учительский профсоюз направил письмо губернатору и председателю Воронежской областной думы о том, что оплата труда педагогов по числу учеников в классе неправомерна; после перехода на новую систему 47% учителей стали получать меньше.
Например, в школе №35 Воронежа учителя начальных классов в среднем стали получать с сентября по 4994 рубля, в средних и старших — 4447. В школе №63 — 4200 и 3837 руб. А до этого их зарплата была до 5 тысяч.
Профсоюз констатировал, что учителя малокомплектных школ получают смешную и трагическую зарплату в 2400—2600 руб. в месяц. А достойная оплата — не менее 25 тыс руб. (при этом опрос самих учителей показал их удивительную скромность: они были бы рады и десяти тысячам).
В мае 2008-го Воронежская область во второй раз стала победителем в конкурсе субъектов РФ, внедряющих проект модернизации образования. Одна из задач проекта — в 2009 году вдвое поднять зарплату учителям. Областная дума посвятила этому выездное заседание Комитета по культуре и образованию. Комитет констатировал, что нацпроект «Образование» стал самым успешным из всех нацпроектов! Депутаты доложили, что раньше 70% зарплаты учителя зависело от числа учеников в классе, а теперь — 42%, и средняя зарплата педагогов — 7800 рублей. А будет — вдвое выше!..
А в начале мая 2009-го в редакции воронежских СМИ пришло письмо.
«В 2008 году наша староэртильская школа отметила свое 100-летие. В селе она уважаема и почитаема. И ученики наши поступали в учебные заведения, показывая хорошие знания.
<...> Но в прошлом году чиновникам от образования вздумалось превратить нашу основную общеобразовательную школу в девятилетку, а с 1 января этого года — в филиал щучинской школы. У нас осталось семь классов.
С зарплатой началась настоящая чехарда. Некоторые из нас получают 1200 руб. в месяц, максимально — 2500. Хотя перед началом учебного года по тарификации наша зарплата просматривалась по 5—6 тыс руб. <...> Никто из райотдела по образованию не приехал, не разъяснил оптимизацию и не ответил на наши вопросы. А мы тут просто в шоковом состоянии. Более того, недавно по местному радио сообщили, что наша школа совсем закрывается… <...> Педагоги староэртильского филиала щучинской средней общеобразовательной школы Л. ГЛАЗКОВА, М. КОНДАУРОВА, А. ЧЕРЕМИСИНА, Е. КУЗНЕЦОВА, В. РЕВЯКИНА».
И никто из большого начальства области от стыда не сгорел. Хотя у каждого из них, наверное, в детстве были учителя.
Кому же созданы благоприятные условия жизни? Ну, кроме чиновников, разумеется. Секрета в этом нет, достаточно полистать рекламные объявления с предложением работы.
«Высокооплачиваемая работа девушкам 18—35 лет, зарплата ежедневно от 10 000р».
«Азартным, обаятельным, привлекательным девушкам и дамам высокооплачиваемая работа. Ежедневная высокая зарплата. Уютное жилье, безопасность, услуги стилиста-визажиста. Небольшой дружный коллектив ждет вас. Мы готовы помочь».
Таких объявлений в воронежских СМИ — тьма. Как легко можно нашим учителям решить все свои проблемы. Достаточно сменить профессию.